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princesa leonor© GettyImages

¿Es un internado galés la mejor opción para la Princesa Leonor? Responde una experta

Hablamos con Montserrat Viñamata Martorell, fundadora de The Georgian Manor House, agencia española líder en asesoramiento de estudio en el extranjero


13 de febrero de 2021 - 5:56 CET

El anuncio de que la Princesa Leonor   estudiará dos cursos en el   Colegio del Mundo Unido del Atlántico  (UWC Atlantic), en Gales, ha desatado ríos de tinta y un acalorado debate con muchas preguntas. ¿Es la mejor elección para la Heredera? ¿Por qué ese internado y no otro? ¿Por qué en el extranjero? ¿No hay colegios igual de buenos en España? Para responder a todas estas cuestiones, ¡HOLA! se ha puesto en contacto con Montserrat Viñamata Martorell, fundadora y directora de The Georgian Manor House, una agencia líder que ofrece asesoramiento de estudio en el extranjero a niños y jóvenes españoles.

Princesa Leonor© GettyImages
Según ha comunicado Casa Real, la Princesa Leonor estudiará dos cursos en el Colegio del Mundo Unido del Atlántico (UWC Atlantic), en Gales.

Hija de la condesa de Alba de Liste y nieta del duque de Almenara, Viñamata Martorell es abogada y madre de dos hijos y lleva más de treinta años enviando a estudiantes españoles, muchos de ellos de las familias más destacadas de nuestro país, fuera de España: Europa, Estados Unidos, Asia… The Georgian Manor House se diferencia de otras agencias porque diseña sus programas de estudios a medida en los mejores centros y universidades del mundo. En estos años, Viñamata ha llevado a estudiar fuera a más de 15.000 alumnos. “No seré yo quien decida cuál es el mejor colegio para la Princesa de Asturias. Pero te voy a explicar la filosofía del Colegio del Mundo Unido del Atlántico, o UWC, así cada uno podrá sacar sus propias conclusiones”, nos adelanta la experta.

Montserrat Viñamata Martorell© Cortesía de The Georgian Manor House
Montserrat Viñamata Martorell es la fundadora y directora de The Georgian Manor House, una agencia líder que ofrece asesoramiento de estudio en el extranjero a niños y jóvenes españoles.

-Algunos se preguntan si el Colegio del Mundo Unido del Atlántico es la mejor opción para la Princesa de Asturias. ¿Lo es?

-Dios me libre de opinar sobre la decisión de cualquier padre sobre un colegio u otro. Jamás me atrevería a decir si es una elección buena o mala. Pero te voy a contar una serie de cosas, para que cada uno saque sus conclusiones. Hay dos cuestiones muy importantes a la hora de elegir un colegio: quién lo fundó y qué piensa su actual director.

-¿Y quién fundó el colegio al que irá la Princesa Leonor?

-Lo funda Kurt Hahn, un pionero en el mundo de la educación. Fue un hombre que se enfrentó al régimen nazi, que fue apresado por el Tercer Reich y que consiguió escapar de Alemania. Se fue a Reino Unido y allí fundó en Escocia el colegio Gordonstoun, con unos ideales y valores: integridad, comprensión intercultural, responsabilidad, respeto hacia otras culturas, servicio al medio ambiente y ejemplaridad. El lema del colegio es: “Lo mejor está en uno mismo”. Él quería preparar a los jóvenes para la vida, que experimentaran los éxitos y los fracasos. Ya en los años 60, creó el UWC de Gales, que pretender “utilizar la educación para unir a las personas, las naciones y la culturas para promover la paz y un futuro sostenible”. Otro de los lemas de Hahn era “educación para la democracia”.

Princesa Leonor, promo documental© Casa de S.M. el Rey/ Fernando Junco/José Gegundez/Agencias
La experta ve esta experiencia en el extranjero como una oportunidad para conocer otras culturas, aprender a convivir y a respetar otros hábitos, otras creencias, otras costumbres.

-Usted dice que la segunda cuestión importante a la hora de elegir un colegio es saber qué piensa su director…

-Así es. El director del colegio al que irá la Princesa ha dicho: “El mundo necesita líderes que sepan y entiendan y puedan colaborar unos con otros y que sepan marcar la diferencia”. Es decir, para él es muy importante la colaboración entre países y culturas. Es un colegio que abraza la filosofía de Hahn, quien creía que la educación debe permitir al joven “hacer lo que considere correcto, a pesar de los peligros, a pesar del escepticismo interno y a pesar de las críticas del mundo”.

El castillo del siglo XII donde estudiará la princesa Leonor en Gales© UWCAtlanticCollege
El UWC Atlantic College se asienta en el Valle de Glamorgan, en Gales (Reino Unido).

-¿Qué tipo de alumno se busca en ese colegio?

-Para ser delegado de clase, ellos consideran tres cuestiones: comprensión del prójimo, disposición para asumir responsabilidades, y tenacidad en la búsqueda de la verdad. A partir de ahí uno puede valorar lo acertadísimo de la decisión de elegir ese colegio.

-¿Consideraría que es un colegio elitista?

-Si tuviera que valorar entre cero y diez, te diría que cero. Es un colegio que ofrece muchísimas becas a jóvenes de todo el mundo que destacan académicamente.

Montserrat Viñamata Martorell© The Georgian Manor House
“La educación en España es magnífica y hay colegios magníficos, pero la experiencia de estudiar en el extranjero no solo es formativa y complementaria, sino también cada vez más necesaria”, nos asegura la experta.

-Algunos dicen que en España hay colegios igual de buenos. ¿Qué opina?

-La educación en España es magnífica y hay colegios magníficos, pero la experiencia de estudiar en el extranjero no solo es formativa y complementaria, sino también cada vez más necesaria. Hay que conocer otras culturas, aprender a convivir y a respetar otros hábitos, otras creencias, otras costumbres. Y hay que tener cada vez más capacidad de adaptación, que se entrena teniendo nuevas experiencias y relaciones. ¿Por qué hay que desarrollar esta capacidad? Porque vivimos en un mundo de cambios acelerados. Y los jóvenes no deben ver el cambio como un problema, sino como una oportunidad. Y deben entrenarse para ello. ¿Cómo? Con experiencias fuera.

-¿Cómo impacta estudiar fuera en un joven de quince años?

-Cuando un alumno sale fuera, sale de su zona de confort y protección familiar. Deja de tener temporalmente sus amistades cotidianas y debe aprender a convivir y compartir con personas de otras nacionalidades y culturas. Es un esfuerzo y sacrifico para el alumno, pero eso le enriquece. También es un esfuerzo y sacrificio emocional para los padres, pero comprenden que es cada vez más necesario.